初中的国画“课徒”教学模式

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中国画作为我国传统文化的重要组成部分，具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。初中国画教育是传承和弘扬中华文化的重要途径之一，对于培养学生的审美能力、文化素养和创造性思维具有不可替代的作用。探究初中国画“课徒”教学模式具有重要的实践意义和理论价值。

中国画蕴含着丰富的哲学思想、审美追求和艺术表达方式，通过艺术创作，学生可以锻炼自己的想象力和创造力，提高自身的艺术表达能力。（剩余4390字）

试读结束

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