产教融合视阈下艺术设计专业民族文化教学实践

——以三维水墨动画《深海》为例

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当前各大高校普遍开设了艺术设计类专业，承载着艺术传承与地方文明建设的关键使命。伴随着时代变迁与整体教育理念的变化，整体教学内容不断丰富，新时代艺术设计类专业不仅要在教学内容中深挖，更是要与社会单位及其他方面建立更完善的全面对接制度，进而充分引导高校内部社会资源更丰富利用，提高整体的人才培养效果。在引入后如何对多方主体精心调控，保证能发挥产教融合的最优配比，实现艺术设计专业的全面进步，将会是产教融合思考过程中十分重要的一环。（剩余4170字）

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