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非语言交际理论研究开始于第二次世界大战之后,20世纪80年代,中国受到国外研究热潮的推动,开始关注到跨文化交际中的非语言交际行为研究,直到1999年,毕继万出版了《跨文化非语言交际》一书,首次将非语言交际与外语教学研究联系起来,全面探讨了非语言交际在语言教学中的作用,也对国际中文教育的研究产生了一定的启示。(剩余4408字)
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非语言交际在对韩汉语课堂中的应用研究
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