“三新”背景下高中化学实验绿色化设计与实践

摘要：实验是高中化学教学中的重要板块。新课标、新教材和新高考这“三新”的实施，对化学实验提出了绿色化设计的新要求。教师在实验设计中渗透绿色理念，不仅能够降低化学实验给环境带来的不良影响，而且能培养学生的环保意识和可持续发展思想。文章依托于“三新”背景，探讨了高中化学实验绿色化设计与实践的意义，根据绿色实验的特点和实际学情，论述了实验绿色化设计与实践的可行策略，力图改进传统化学实验模式。（剩余4047字）

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