初中语文文言文群文阅读教学有效性提升策略

摘要：文言文阅读是初中语文教学中的重难点内容，群文阅读又是一种新型的教学模式。基于群文阅读理念创新文言文教学方式，不仅能够拓宽学生的文言文阅读视野，而且能强化学生的语文思维，使其领略传统文学艺术的魅力。文章重点分析了初中语文文言文群文阅读教学的开展价值，根据课程目标和群文阅读的特点，探索了科学的、可操作的教学路径，希望能够为相关教育工作者提供参考，从而大幅度提高文言文群文阅读教学的有效性。（剩余4015字）

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