小学音乐课堂教学中渗透心理健康教育
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心理健康教育是小学教育的核心内容之一，因小学生正处于成长、发育、发展的关键阶段，容易受学习、生活等因素的影响产生消极情绪，故小学教育应注重心理健康教育的渗透，将音乐学科与心理健康教育融合，在培育学生艺术素养的同时发展健康心理。本文将介绍在小学音乐课堂教学中渗透心理健康教育的相关策略。
设计音乐实践活动，渗透心理健康教育
音乐教师可以结合心理健康教育知识设计实践活动，如歌唱比赛、演奏比赛等，以此实现音乐课程延伸，促进心理健康教育的渗透。（剩余833字）