数字化转型背景下职业教育专业动态设置:价值意蕴、现实壁垒与优化路径

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摘  要: 随着数字技术不断深入发展,以产业升级为导向、技术学习为核心的职业教育也亟待改革。在此背景之下,推动职业教育专业动态设置是培养高素质技术技能人才的重要手段。从人本主义角度出发,做好职业教育专业动态设置,有利于实现学生自身发展;从社会本位论的角度出发,有利于经济可持续发展和现代教育体系的构建。(剩余12995字)

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