基于直观想象核心素养的数学教学实践探究

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摘 要：直观想象素养是高中数学学科核心素养的重要组成部分。文章基于对直观想象核心素养内容的深入解读，围绕构建数形联系、借助几何直观理解问题、借助图形描述问题等开展教学实践活动探究。教师应在教学过程中做好相关习题的优选与精讲，进一步巩固学生所学知识，深化学生的理解，进而提升学生的数学学科核心素养。

关键词：高中数学;直观想象;核心素养;教学实践

中图分类号：G427                                 文献标识码：A                                       文章编号：2095-9192（2022）12-0043-03

引  言

培养学生的核心素养是“立德树人”的具体体现。（剩余4063字）