践行生活教育理论 打造初中地理高效课堂

摘 要：地理是初中阶段重要的学科之一，与实际生产与生活有着紧密联系，具有较强的实用性与人文性。在地理教学实践中，如果教师的教学方式过于单调，教学内容与生活缺少关联，学生就不可避免会感到枯燥。现代教育要求教学紧贴学生现实生活，积极响应陶行知先生所倡导的生活教育理论，使学生体验和感悟地理学科在生活中的价值，从而主动学习地理知识，提高学习效率。（剩余5137字）

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