小学低学段跨学科综合实践活动探索
——以“Hello，永小蜂”为例
《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）指出，综合与实践领域重在解决实际问题，小学阶段的综合与实践以跨学科主题学习为主，以现实背景为依托，将知识内容融入主题活动中。在新课标的视野下，各学科之间的界限被打破，不同学科的内容相互渗透、融合，课程教学走向开放与综合。
成都市龙泉驿区永丰小学校低年级结合校园吉祥物“永小蜂”，开展了“Hello，永小蜂”跨学科综合实践活动，促进多学科跨界融合，强化学生的知识应用意识，落实学校办学理念，最终实现立德树人的根本任务。（剩余1919字）