“家长漂流书”活动对幼儿园课程改革的启示

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家园共育是幼儿教育中不可或缺的一部分。但现实中教师和家长常常存在着教育理念和方法的分歧，幼儿园和家庭之间也普遍缺乏有效的沟通和合作，导致家园共育的效果不佳。为此，邢台市第一幼儿园尝试开展“家长漂流书”活动，以促进家园共育及幼儿的健康发展。

“家长漂流书”，即幼儿和家长以绘画、照片、手工制作等形式制作“漂流书”，通过教师将其传递给其他家长，其他家长阅读后留言，再传递给下一位家长的共育方式。（剩余677字）

试读结束

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