试谈深度学习视域下的音乐鉴赏

2020年10月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，其中首次清晰界定了学校美育审美、情操、心灵、想象力和创造力培养四个维度的价值功能，明确提出要通过构建完善的“艺术基础知识与技能+艺术审美体验+艺术专项特长”教学模式，全面提高艺术课程质量，全面提升学生审美和人文素养。（剩余5722字）

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