在英语课堂上感悟修身齐家平天下的爱国情怀

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2014年，教育部出台了《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》（以下简称《意见》）， 引发了全体教育工作者关于各学科育人功能的思考。《意见》要求研究并落实做好四个“统筹”，即统筹全学段、统筹各学科、统筹各环节、统筹人员力量和统筹课堂、校园、社团、家庭、社会等阵地的同时，必须要重视发挥学校的主渠道作用。（剩余4437字）

试读结束

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