数学单元整体教学的方法和策略

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单元整体教学包括四个特点。一是系统性特点。单元整体教学是以某个数学单元为主线,将这个单元内的知识、技能和方法有机地结合起来,形成一个整体,使学生在学习过程中能够全面、系统地掌握相关知识和技能。二是灵活性特点。单元整体教学能够根据学生的实际情况和教师的教学目标进行灵活调整,符合个性化教学的需要。三是综合性特点。(剩余1721字)

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