基于STEAM教育理念的5E教学模式在大学物理教学中的应用探究

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摘 要:结合大学物理教学现状,以“立德树人”为出发点,以学生为中心,以高阶能力培养为目标,将STEAM教育理念融入课堂教学,结合5E教学模式,将分组讨论与实验探究相结合,从生活中的实际问题引入,培养学生利用科学知识解决实际问题的能力,实现知识的迁移应用,进而培养学生的创新精神、合作能力和实践能力。(剩余5960字)

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