基于STEAM教育理念的5E教学模式在大学物理教学中的应用探究

摘 要：结合大学物理教学现状，以“立德树人”为出发点，以学生为中心，以高阶能力培养为目标，将STEAM教育理念融入课堂教学，结合5E教学模式，将分组讨论与实验探究相结合，从生活中的实际问题引入，培养学生利用科学知识解决实际问题的能力，实现知识的迁移应用，进而培养学生的创新精神、合作能力和实践能力。（剩余5960字）

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