师范生小学语文教学技能培养现状探析

摘 要：教学技能作为师范生步入教师岗位的看家本领，其高低与否将直接决定师范生的从教能力，而教学技能并非师范生与生俱来的能力，需要在日复一日的有效训练中方能得到培养。本文主要以小学语文教学为例，从教学技能培养的现存问题、教学技能难以提升的原因以及教学技能培养的途径三方面切入，就师范生小学语文教学技能培养的现状展开探析。（剩余5795字）

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