基于虚拟仿真技术的高职学前教育专业理论课程实践教学改革研究

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摘 要：本课题研究了虚拟仿真技术在高职院校中对于学前教育中的理论研究有何作用，阐述了这一课题目前的研究现状与研究本课题的研究意义，并且深入阐述了如何利用仿真虚拟技术来加强教学成果，研究了如何在新时期的教育背景下，让虚拟技术更好地应用在高职院校的学前教育专业中，希望本课题的研究对广大高职院校教师有一定的参考作用。（剩余5825字）

试读结束

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