基于虚拟教研室的校企共建式矿井热害防治课程建设

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摘 要:近年来矿井开采向深层扩展,高温地热问题逐渐凸显出来,这对井下工人有严重的危害,高校安全工程专业如何高效培养矿井热害防治专业人才是现阶段亟须考虑的一个问题。“双培计划”项目打破了传统教育固定地点、时间、人物的局限性,让学生的学习不再局限于坐在课堂学习知识,既有利于学生拓宽专业视野,也有利于各学校之间的优秀资源共享。(剩余5229字)

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