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关键词:教育技术;线上教学;液压与气压传动;教学改革
为促进高等教育与信息化的深度融合,响应教育部“新工科”教育改革的要求,高校教师由线下教学转型为线上线下混合教学,充分利用网络平台,积极推进教学任务的顺利完成。随着互联网信息技术的普及及应用,高等教育与新兴信息技术的深度融合得到了进一步发展,线上教学已逐渐成为高校教育教学的重要组成部分。(剩余4457字)
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“液压与气压传动”课程的线上教学研究
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