“1+X”证书制度下高职护理专业“书证融通”的实践探讨
关键词：“1+X”证书制度；书证融通；母婴护理职业技能等级证书；护理专业
2019年国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》中明确了：从2019年开始，在全国的各个高等职业技术院校、应用型本科高等院校启动“学历证书+若干职业技能等级证书”制度（“1+X”证书制度）试点工作，方案中要求夯实学生可持续发展基础，鼓励高等职业技术院校的在校学生在获得专业学历证书的同时，积极取得更多种类的职业技术技能等级证书，进而拓展学生毕业后直接就业和提升创业本领及技能，可以使高等职业技术院校的在校人才培养与社会企业行业的实际岗位需求实现真正的“无缝交接”，最终可以一定程度上的缓解社会中结构性就业的矛盾。（剩余4470字）