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摘 要:高职数学“三教改革”已刻不容缓,本文从课时压缩、分层教学、教材和教学方法上介绍了目前高职教学所面临的困境和存在的问题,并且从强调基础课服务意识;教学模式专业化、智能化;更新教师教学理念等方面分析了高职数学的发展对策,以期能够推动高职数学的教学改革。
关键词:高职数学;三教改革;教学改革
“我们所处的时代,是实际工作者对科学原理予以很好地修正时代。(剩余5355字)
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高职数学“三教改革”的有效路径研究
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