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摘 要:C语言教学是计算机专业与相关专业的重要基础课程,其教学质量的高低对学生后期的课程学习有直接的影响。随着网络技术和计算机技术的发展,如何充分发挥信息技术在课程教学中的实践作用,将是广大教师重点研究的方向,也将是一个严峻的挑战。文章中以高职C语言课程教学为例,探讨一下信息技术在高职C语言课程中的实践效果。(剩余5605字)
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信息技术在高职C语言课程中的实践研究
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