基于“思政领航,科研支撑”融合模式的人才培养守正与创新

——以“数据库系统概论”为例

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摘  要：新时代高校面临新的任务和要求，以“数据库系统概论”课程为例，开拓应用创新型人才培养的新思路。高校人才培养需要在深化“四新”建设的同时，打破学科壁垒，改造传统工科专业，并主动布局未来战略必争领域的人才培养。为此，文章提出一种“思政领航，科研支撑”双融合模式，强调思政工作与科学研究之间的内在关联。（剩余4993字）

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