“大思政课”场域下实践育人模式创新研究

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摘  要:实践育人作为思想政治教育的重要渠道,在促进学生成长成才方面发挥着重要作用。随着“大思政课”理念的提出,实践育人地位、路向、要求等发生了内涵式变化,亦带来了育人机制、队伍、方法等方面改革创新的新挑战,成为新时期思政课改革创新的题中之义。立足于实践育人模式创新,坚持问题导向意识和协同创新思维,以“立体协同”新机制、“结构多元”新队伍、“全面参与”等新方法为创新路向,以期为提升实践育人质效提供合理化建议。(剩余6724字)

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