文科类职业院校课程思政实施与建设研究

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摘  要：文科专业涉及学科广泛，课程思政教学实践中存在诸多难点。为此，文章结合文科类高职院校特点，提出了明确课程思政育人目标，塑造学生思想品质和道德素养;针对专业课程，提炼思政元素并有机融入课程;用活用好社会热点话题，引导学生模拟实践;校企合作开展实战化演练，夯实思政育人成效等建议。文章旨在发挥课程思政优势，培养有担当、有信念、有理想的文科职业人才。（剩余6038字）

试读结束

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