“大思政”视域下“三下乡”社会实践影响因素探析

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摘  要：“大思政”格局是落实立德树人根本任务的重要思想，是加强和改进学校思想政治教育工作的重要理论支撑和创新的动力源泉。“三下乡”社会实践活动是高校培养人才形式的有益补充，更是引导学生将知识和实践相融合、提高才干和挖掘技能的实践课堂基地，对培养大学生具有现实意义。文章基于对某校财经学院“三下乡”团队队长进行深入访谈，利用NVivo12 plus进行质性分析，得出影响因素，进而研讨实现路径，提升实践质量和效果。（剩余6310字）

试读结束

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