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摘 要:随着我国高等教育改革的不断深化,“大思政课”理念逐渐深入人心,如何将马克思主义思想这一科学的世界观和方法论融入大学思政课教学中,成为当前亟待解决的重要课题。文章以马克思主义思想为核心,剖析其在大学思政教育中的核心地位和价值体现,并在“大思政课”框架下审视其融入大学思政课的迫切性和现实意义,与此同时,文章还探索了马克思主义思想在大学思政教育中的多元融入路径。(剩余5932字)
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“大思政课”视域下马克思主义思想融入大学思政课的多维向度
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