商务英语专业课混合教学的课程思政研究

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摘  要:当前,高校仅依赖于单纯的学科教学模式,已无法满足现代教育教学理论的发展需求,为培养商务英语的复合型人才,必须与课程思政教育理论同向同行融合发展。文章对商务英语专业混合教学课程思政的必要性及可行性进行分析,提出了现代高校商务英语专业混合教学课程思政,在具体的教学过程中的融合问题,及解决方案。(剩余6004字)

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