分解难点,逐个突破*

——“制作望远镜”项目化学习的推进

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摘  要:在以往教学“望远镜”相关内容时,往往只用简易的模拟实验进行探究,学生的体验不够深刻且思维深度有限。开展“制作望远镜”项目化学习,将望远镜的制作难点及相关的知识技能储备进行分解,为设计与制作望远镜做好理论与工程实践的铺垫,即综合应用透镜概念、凸透镜成像规律以及用光路模型解决实际问题。(剩余4052字)

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