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摘要:设计与小说文体特征相契合的情境任务 ,情境任务游戏化的设计不失为一条可行路径。统编高中语文必修下册《祝福》和《林教头风雪山神庙》的教学 ,将“游戏化设计 ”作为核心思路 ,进行了两次探索 :第一次实践 ,教师锁定游戏 ,学生展示成果 ;第二次实践 ,“我的游戏我做主 ”,游戏世界更 “开放 ”。(剩余6010字)
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例谈小说情境任务的游戏化设计
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