历史教学中的家国情怀培育

——以《经济全球化》微专题复习课为例

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摘要：家国情怀是高中历史学科核心素养之一，历史教材编写、高考考查对家国情怀的关注也日益明显。家国情怀的培育，包含对相关基础知识的传递，以及建基于基本史实的情感价值渗透。可循的教学思路有：导入乡土资源，培育对家乡变化的自豪感；对比中外历史变迁，培育对国家发展的认同感；甄选贴近生活的时政资料，培育对国家强大的使命感。（剩余3223字）

试读结束

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