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摘要:随着高考方案的改革,生物学己成为学生选科组合中的重要科目,选择学习生物学的人数也相对较多。在这种情况下,学校和家长更加重视学生的生物学习情况,因此如何有效提升学生的生物学习成为了生物教师需要解决的重要问题。本文通过对国家教育部相关高考政策的研读,了解新高考改革的特点以及高考改革对高中生物学教学的影响,分析推导出新形势、新模式下高中生物学学科教学面临的问题,并提出相应的解决措施。(剩余1934字)
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新高考背景下高中生物学教学的对策
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