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摘要:小学数学教学过程当中,教师要有效培养学生的应用意识。首先教师要依据教材教学内容展开教学,创设与现实生活紧密联系的教学情境。授课过程当中教师要善于恰当组织数学教学活动,引导学生解决开放性的数学问题,同时教师要引导学生学会将所学到的数学知识运用到生活实际当中去,让学生在逐步运用数学知识解决现实问题当中不断培养应用意识。(剩余2204字)
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小学数学教学中培养学生应用意识的实践研究
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