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摘 要:围绕着中学劳技课堂教学,如何培养学生创新思维和创造能力的问题,展开了教学改革尝试。提出了“自主学习”“求异思维”“动手实践”等创新教学方法,激发学生创新意识,培养学生创新能力。
关键词:劳动技术;创新能力;创新教学;自主学习;求异思维;动手实践
创新能力是运用知识和理论,在科学、艺术、技术和各种实践活动领域中不断提供具有经济价值、社会价值、生态价值的新思想、新理论、新方法和新发明的能力。(剩余1997字)
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劳技课堂中学生创新能力的培养
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