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摘要:初中语文是语文学习时期的一个重要阶段,在这个阶段中,学生的成绩好坏和优劣方面都已经出现了很明显的差异。所以语文教师在教学过程中就不能对学生“一视同仁”,在语文课堂上就应该采取分层教学的方式,来提高整个班级学生的学习效率和学习质量。为加强学生的语文学习,就从学生分层、教学目标分层、课后作业分层、教学评价分层这三个方面来讨论如何开展语文分层教学,来提高整个班级的语文学习情况。(剩余2366字)
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浅谈初中语文分层教学的探讨与研究
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