浅谈初中音乐大单元教学的实践策略

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大单元教学是一种整体性、系统性的教学方式，将多个相关的知识点或教学内容整合在一起，形成一个有机的整体，有助于提高教学效率和质量。下面，以《中国民歌》教学单元为例，浅谈初中音乐大单元教学的几点实践策略。

一、确定大单元教学目标

根据课程标准和教学要求，确定大单元教学的目标和重点，将三维目标融合归纳在一起。（剩余1341字）

试读结束

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