新课标背景下初中英语课程语音知识的教学探讨

语音是是掌握语言知识和获得语言技能的基础，也是英语教学的重要内容。英语的语音包括元音、辅音、重音、意群、语调与节奏等，说话者通过语音的变化表达意义和观点，反映态度、意图、情感等。语音和语义密不可分，语言依靠语音实现其社会交际功能。新课标对语音知识提出了明确要求。《义务教育英语课程标准（2022年版）》要求：“了解语音在语言学习中的意义和在语境中的表意功能；辨识口语表达中的意群，并在口头交流中按照意群表达；根据重音、意群、语调与节奏等语音方面的变化，感知和理解说话人表达的意义、意图和态度；借助重音、意群、语调、节奏等方面的变化，表达不同的意义、意图和态度；根据读音规则和音标拼读单词；查词典时，运用音标知识学习单词的发音。（剩余2077字）