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一、引言
在信息技术飞速发展的当下,计算机已成为现代社会的重要组成部分。我国计算机教育的重要性日益凸显,尤其是在中职教育领域,计算机基础高级教程被广泛使用以培养学生的计算机素养。然而,关于该教程在高考中的实际应用效果以及在教学过程中的优势和不足,仍然是一个值得深入研究的问题。
本文将分析中职计算机基础高级教程在高考中的实际应用效果,以评估其在提高学生计算机素养方面的潜力。(剩余1864字)
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中职计算机基础高级教程与计算机考试大纲的契合度研究
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