实施大单元教学，提升初三学习效率

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大单元教学是以大概念为核心、进行单元整体设计的教学，它指向培养解决真实性问题的素养。通俗来讲，大单元教学就是培养学生从具体情境中顺利提取和整合知识的能力， 并通过联系所学知识解决实际问题的能力。

为什么要开展大单元教学？ 通过调查发现，很多孩子认为只有数学课学习“科学计数法”时才应该将结果写成科学计数法的形式；或者有英语学科才有语法……他们学习的知识仅仅局限在所学学科里， 不会融会贯通，也很难将所学知识和我们的生活有机融合。（剩余549字）

试读结束

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