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多文本阅读教学很早就有了。近年来人们发现它在教学中的优势很明显。挖掘多文本阅读教学的优势,实现传统课堂向现代课堂转型,越来越受重视,其所发挥出来的积极作用也被更多人认可。多文本阅读教学能够很好的让学生提升学习能动性,充分发挥教师的教学主导作用,教师进一步探讨多文本阅读教学策略,是实现语文高效优质教学的有效途径。(剩余1836字)
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有效推进多文本语文阅读教学,实现传统课堂向现代课堂转型
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