微课在高中生物教学中的应用

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关键词：微课，高中生物教学，学生为主，微课应用

现行高中生物课堂教学主要采取教师主动地讲授和学生被动地接受， 教师通过语言和行为的灌输来实现知识的传授，在这样的教学模式中，教师教得很费力且没有效果，学生也学得疲于应付、毫无创新，课堂教学无法调动学生学习的积极性、主动性和创造性， 教学效果不理想。随着现代教育的不断发展和创新，教师们都在尝试着进行不同形式的改革。（剩余1684字）

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