初中道德与法治教学中应用思维导图的几点思考

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思维导图是由英国人托尼·巴赞创造的一种记录思维活动的方法，其又叫心智图，是利用图画以及文字相结合的方式，把每个知识点的层级关系用隶属或者相关的层级图展示出来，方便学生梳理知识点之间的关系，增加学生对知识的理解与应用。道德与法治课程的知识要点比较琐碎和散乱，对于刚上初中的学生他们的思维和逻辑还不够严谨，要做到让他们自己理解、掌握、和形成系统化理论化的知识体系显然有点差强人意。（剩余3856字）

试读结束

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