家国情怀在初中历史教学中的渗透
家国情怀是五大历史核心素养之一，增强了历史教学的人文性，有利于培养学生健全人格，社会责任感，促进学生健康全面发展。在当今物质文明高度发展下，更应重视对学生家国情怀的教育，让历史教学成为中学生精神成长的沃土。结合教学实践，我有以下几点体会和做法。
一、展现乡土教育，触发家国情怀
乡土是一个人出生或长期居住的地方，乡土历史蕴含着浓厚的情感力量及精神价值，并且与学生的实际生活有良好关联，在教学过程中需要注重挖掘乡土资源，借助乡土资源实现对学生家国情怀的培养。（剩余1693字）