以木为媒,融创共生

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为更好地开发幼儿游戏课程,我们利用木玩资源,通过“类型拓展、思维激活、发展支持”深度挖掘木玩材料的多维功能,进一步提升“云和木玩游戏”的课程内涵。

类型拓展,从单一到多元材料的融合运用

木玩 + 自然材料,回归生态教育本质。我们将树枝、树叶、花草、沙粒、苔藓等自然材料与木玩材料相融合,创设“自然生态游戏场”,让儿童在自然的环境中释放天性。(剩余1357字)

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