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《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》的出台,标志着中国高等教育改革进入了新的历史阶段。作为推动教育现代化的重要纲领性文件,《纲要》对高等教育提出了全面提升质量、深化教育教学改革、加强科研创新能力等一系列新要求和新任务。在此背景下,本刊记者采访了浙江大学教授张应强,他长期致力于高等教育研究,其著作《大学制度与大学治理》深入探讨了高校治理的核心理念与实践路径,为高等教育改革提供了重要的理论支撑。(剩余4768字)
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张应强:以科教融合为突破点,深入推进高校改革
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