探索创意美术教育活动新途径

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在幼儿园阶段开展创意美术教育，既能培养孩子的动手能力，启发思维，又能培养他们的审美能力，陶冶情操。近年来，江苏省盐城市滨海县幼儿园积极探索开展幼儿创意美术教育活动的新途径和新方法，有效激发幼儿感知美、探索美、创造美的兴趣和能力，取得了较好的成效。

渲染氛围，激发兴趣，引导幼儿立体形象感知美。受年龄限制，幼儿自控能力较差，单一的信息获取途径很难让幼儿维持较长时间的注意力和观察力。（剩余1000字）

试读结束

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