协商共育，放手游戏

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受“不要输在起跑线上”观念的影响，“抢跑”成了一部分家长推动幼儿发展的习惯性选择。有些家长错误地将幼儿入学准备单纯地理解为知识准备，于是便产生了“小学化倾向”。理性分析“小学化倾向”背后的根本原因，其实是家长的焦虑。为科学推动幼儿成长，上海市嘉定区天恩幼儿园尝试“正确归位”幼儿园的教育目标和教育方法。（剩余1354字）

试读结束

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