单元整体教学下小学英语跨学科主题学习的设计与实施

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摘   要：以译林版《英语》四年级下册Unit5 Seasons为例，探讨单元整体教学理念下英语跨学科主题学习的设计与实施路径，旨在通过厘定研究主题和目标、细化驱动任务和问题、提供语言和学习支架、综合运用知识和能力等方式，提升学生运用英语语言和跨学科知识创造性解决问题的能力，培养学生的英语学科核心素养。（剩余6803字）

试读结束

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