创客教育在小学综合实践活动中的应用与研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

摘   要:创客教育是一种通过开展实践性、探索性活动培养学生创新思维与创造能力的教育模式。针对小学综合实践活动开展不力的现状,教师应当利用创客软件、3D打印技术等多元化教育手段,为课堂注入活力,开拓学生思维,创新综合实践活动,使学生在动手创作中体会创造的乐趣。

关键词:小学综合实践;创客;创新教育;素质教育

中图分类号:G622.42   文献标识码:A   文章编号:1009-010X(2024)25-0055-03

一、前言:创客创新教育理念及其优势

21世纪,科技飞速发展,课堂教学手段也日新月异,传统的课堂教学已经不能适应时代发展的需要,因此,教育部大力推进教育改革,希望通过创新改变传统的应试教育。(剩余3083字)

monitor
客服机器人