“双减”背景下小学体育作业的实施困境及其对策研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘   要：在体育教学过程中，学生的身体素质、协作能力等都得到了不同程度的提高。然而，由于学校对体育学科的重视度不够，使得体育家庭作业在执行过程中遇到许多问题。对此，可通过对双减政策下体育作业实施难点的分析，制定具有针对性的解决策略、加强实施力度，提高作业质量，助力学生全面发展。（剩余2292字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人